Réformes oui, mais.. ?

« En général, lorsqu’on propose de réformer un système, on est sensé apporter un plus et donc améliorer le système, aussi bien que du point de vue structurel que fonctionnel. Qu’en est-il avec la réforme de l’université et particulièrement avec la fameuse Loi de Réforme Universitaire (LRU) et avec la réforme du statut des enseignants-chercheurs ? » Lire la suite sur le site de Sauvons la recherche : http://www.sauvonslarecherche.fr/spip.php?article2532


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