Enseignement, Recherche, Santé : Le futur d’une restructuration annoncée

Journée d’informations et de débats le Mardi 12 mai à Lyon 1 “Enseignement, Recherche, Santé : Le futur d’une restructuration annoncée” Les conférences ont été filmées et sont disponibles à http://math.univ-lyon1.fr/~univanzero Les titres des conférences : Stratégie Nationale de Recherche et d’Innovation La réforme des hôpitaux I, II et III La mastérisation de la formation [...]

REFERENDUMS EN MATHEMATIQUES ET INFORMATIQUES À LYON 1

RÉFÉRENDUMS EN MATHÉMATIQUES ET INFORMATIQUES À LYON 1 : A la question “Etes-vous favorable à la poursuite et au renouvellement de la rétention des notes ?” DÉPARTEMENT MATHÉMATIQUES : le OUI l’a emporté avec 73% des suffrages exprimés (58,8% de participation). DÉPARTEMENT INFORMATIQUE : le OUI l’a emporté avec 63 % des suffrages exprimés (57 [...]

Communiqué de la CNU : réponse à François Fillon

Communiqué de presse coordination nationale des universités Dans une interview parue jeudi dans le Figaro, François Fillon annonce la politique de son gouvernement en déclarant que «nous ne bougerons plus ». C’est, hélas, avec la déclaration de Nicolas Sarkozy affirmant qu’il ne reviendrait jamais sur la loi LRU, un très bon résumé de l’attitude de [...]

Refonder l’université française.

Au moment où le conflit universitaire s’enlise, nous vous signalons l’initiative prise par  un certain nombre d’universitaires, sous la forme d’un appel à “Refonder l’Université française”. Ce manifeste – que vous trouverez en pièce jointe – s’inscrit dans le prolongement direct du numéro spécial de la revue du MAUSS récemment publié (numéro 33, Editions de [...]

Situation très tendue à Caen

Témoignage : “Contrairement à ce qui a été dit, l’université de Caen est toujours bloquée. Cette décision a été votée mardi après une AG de 7 heures à laquelle participaient 3000 personnes. Cependant, suite à ce vote, la présidence a décidé de faire fermer les bâtiments. Mardi soir, vers 19h30 le comité de lutte se tenant dans un [...]

Réponse de JL Mélenchon à la lettre aux parlementaires européens

Réponse du sénateur Jean-Luc Mélenchon à notre courrier aux parlementaires. C’est la troisième réponse reçue, avec celle -laconique- de  Louis Mermaz et celle -à côté de la plaque- de Dominique Voynet pour les groupes K et L. Message de Jean-Luc Mélenchon à la Coordination Nationale Formation des Enseignants Mesdames, messieurs, Je vous remercie pour vos [...]

La 18ème section réaffirme son engagement dans le mouvement.

La 18e section du CNU, réunie ce mercredi 13 mai, réaffirme son engagement dans le mouvement de la communauté universitaire contre l’offensive gouvernementale qui menace le service public de l’enseignement supérieur et de la recherche. La 18e section du CNU réunie ce mercredi 13 mai renouvelle ces revendications : – La restitution de tous les emplois supprimés en 2009, [...]

Motions votée par les CS de Musicologie et de Lettres Modernes à Rouen

Pour information, les motions de 2 CS à Rouen. AFGE Rouen MUSICOLOGIE Les membres de ce comité de sélection réunis à l’université de Rouen le lundi 11 mai 2009 tiennent à faire connaître leur opposition aux réformes en cours dans l’enseignement supérieur et la recherche. S’ils ont choisi de siéger aujourd’hui, c’est pour recruter leur [...]

98 jours de retenue sur salaire pour les grévistes de Toulon

ci-jointe la lettre envoyée par le président de l’Université de Toulon à onze enseignants chercheurs et BIATOSS parmi (heureux hasard !) les plus impliqués depuis le début de ce conflit. Objet : 98 jours de retenue sur salaire pour faits de grève (précisons-le : sans qu’aucun directeur d’UFR ait fait remonter le moindre nom de [...]

Textes et motions de la 10ème CNU

Veuillez trouver ci-dessous l’ensemble des textes votés aujourd’hui’hui, 13 mai 2009, par la 10e Coordination Nationale des Universités. *Communiqué à la presse de la 10ème Coordination nationale des Universités* • Alors que Valérie Pecresse et Xavier Darcos continuent en vain à chercher les signes d’un affaiblissement du mouvement dans les universités, la prise de position [...]

6 présidents d’université en appellent au chef de l’état.

Monsieur le président de la République, Si nous nous permettons de nous adresser à vous maintenant, c’est que la situation dans les universités est grave. Quelle que soit la façon dont on vous présente les choses, aussi bien officiellement que dans les médias, la confusion règne : on vous dit à la fois qu’il ne [...]

Nouveau recul de Darcos sur la masterisation

“Les reçus aux concours de recrutement des enseignants en 2010 seront, l’année suivante, payés comme fonctionnaires stagiaires. Et titularisés ensuite sans avoir besoin de valider un master-2. Il cède ainsi à l’une des revendications des manifestants, il a annoncé aujourd’hui lors d’une réunion du groupe de travail sur la mastérisation avec les syndicats.” Lire la [...]

« Et d’ailleurs, au fond, que veulent-ils ? Encore deux ans de palabres… » Valérie Pécresse en “off”.

source : http://www.sauvonsluniversite.com/spip.php?article2520 « Et d’ailleurs, au fond, que veulent-ils ? Encore deux ans de palabres… » Ou comment Valérie Pécresse évita de voir à Berkeley ce qu’il aurait été utile qu’elle contemplât – Déborah Blocker, Département d’études françaises, Université de Californie, Berkeley, 2 mai 2009 [NB : Seule cette version de ce texte a été [...]

Nos enfants méritent mieux que cette farce

Appel publié sur le site de l’Humanité : http://www.humanite.fr/2009-05-12_Tribune-libre_Nos-enfants-meritent-mieux-que-cette-farce Monsieur Darcos a-t-il entendu la clameur monter tout l’hiver des universités, des IUFM et des places publiques : « La réforme est mauvaise » ? Les concours sont finalement maintenus l’année prochaine dans leur forme actuelle. Soulagement… Il était d’ailleurs devenu impossible de bricoler dans la plus grande précipitation un [...]

Le classement du Pékin.

Le classement du pékin est à peu près aussi arbitraire et sans intérêt que celui de Shangaï, mais au lieu de mesurer la pseudo attractivité d’une université étrangère pour des étudiants chinois, il mesure le refus des universités françaises à participer à un jeu aussi absurde. Découvrez le classement de votre université : http://www.thamous.lautre.net/classementdupekin.html

“La mobilisation doit se poursuivre. Ses formes doivent permettre à tous les étudiants de valider leur semestre et/ou leur diplôme dans les meilleures conditions.” (comm. Intersyndicale)

INTERSYNDICALE ENSEIGNEMENT SUPERIEUR – RECHERCHE Examens universitaires : le gouvernement doit répondre aux revendications pour permettre à tous les étudiants de valider leur semestre Par ses tergiversations et son refus de répondre clairement aux revendications portées par les personnels et les étudiants depuis 14 semaines, le gouvernement porte aujourd’hui l’entière responsabilité des conséquences de la [...]

Laïcité : ordre de mobilisation générale

Ordre du jour de la 10ème CNU

Dixième CNU : ordre du jour 10h Accueil des délégués 10h30-10h45 Introduction des débats Le mot de la tribune Rapport des porte-paroles Synthèses : mobilisation, répression 10h45-12h Débat et vote sur les examens et la validation du semestre 12h-13h30 Débat général : perspectives politiques et propositions d’actions 13h30-14h30 : déjeuner / rédaction du texte de [...]

La ronde tournera à la BnF le 14 Mai

La ronde infinie des obstiné-e-s rejoindra les personnels des bibliothèques publiques et la coordination nationale BIATOSS et ITA qui ont décidé d’un rassemblement : sur le parvis de la BNF, leJeudi 14 mai 2009, à partir de 12h. Nous soutenons leurs revendications : arrêt du démantèlement de la filière “bibliothèques” et des services centraux la gérant ; abandon [...]

Communiqués Masterisation

Communiqué de presse commun des fédérations FSU, UNSA-éducation et SGEN-CFDT. 12 mai 2009 Devant les inquiétudes et la mobilisation des personnels, le ministre de l’Education Nationale a annoncé des mesures transitoires pour l’année 2009/2010 . Les fédérations FSU, UNSA-éducation et SGEN-CFDT et leurs organisations*  rappellent qu’elles sont favorables à une amélioration de la formation professionnelle [...]